ПРИНЦИП:
УВАЖАВАМ РАЗЛИЧИЯТА И ПРИЛАГАМ РАЗНООБРАЗИЕТО
ЦЕЛ: Децата да засищат сетивата си с преживявания – това подкрепя тяхното израстване.
МАТЕРИАЛИ: дървени пръчки, въже, стари консервени кутии, камъчета, мидички, рапани,
НАСОКИ: Когато децата се докосват до различна по температура, грапавост и плътност материя, това е повод както за директен стимул на сетивата, но също и за дискусия относно различните видове материя и нейните качества и характеристики. Висящи на дървета, огради и храсти, или закрепени на стена/ограда, различни повърхности - гладко дърво, грапаво дърво, керамика, различни като повърхност камъчета, миди и рапани върху глина, стари консервени кутии, превърнати във висящи цветни камбанки…. Зона с различни видове настилка, по която децата да стъпват боси, също ще стимулира сетивата. Затваряме очи и пристъпваме боси – трева, пясък, мидички, чакъл, речни камъни, дърво, мрамор … Когато градинката предлага разнообразни красиви стимули за сетивата, това я превръща в още по-ефективен образователен инструмент за малките любопитни градинари.
ЦИТАТ: „Когато въображението се развие чрез допир с реалността, мисълта започва да твори неща, чрез които външният свят се преобразява.” Мария Монтесори
СНИМКА: от презентациите имаше пъстри снимки със сензитивни елементи
