ПРИНЦИП:
ПРИЕМАМ И ПРИЛАГАМ УРОЦИТЕ НА ЖИЗНЕНИЯ ОПИТ
ЦЕЛ: Приучване към миролюбиво разрешаване на конфликтни ситуации. Придобиване на умения за Активно слушане.
МАТЕРИАЛИ: пясъчен часовник, пространство, където да седнем всички в кръг.
НАСОКИ: Искате ли да играем на играта “Искам да разкажа”. Заставаме всички в кръгче. Първоначално запазваме за минутка тишина и всеки се опитва да се сети нещо, което го вълнува и иска да сподели с останалите, нещо, което се е случило в къщи или тук, в детската градина. Намислихте ли си. А сега: Всеки има точно 1 минута, за да сподели. Всички започваме да говорим едновременно, като всеки се опитва да разкаже колкото се може по-високо, за да го чуят останалите. Имаме само една минута, която пясъчният часовник ще отчита. Когато минутата свърши, всички запазваме тишина. “Как се чувствате? Мен ме заболя главата и почти присипнах. И ми се струва, че никой не чу моята история?” А сега ще направим следващата стъпка от играта – ще се редуваме така, както сме в кръгче и всеки ще има своята 1 минутка, в която всички ние ще го слушаме внимателно и ще се опитаме да вникнем в неговата история и в неговите емоции. Никой няма право да го прекъсва и да коментира. Когато минутката му изтече, е време за следващия.” Когато всички се изредят, отново задаваме въпроса: “Как се чувствахте, докато говорите и всички Ви слушат тихо и съсредоточено? Успяхте ли също да вникнете в емоциите и историите, които чухте? ...
Да се научим да общуваме пълноценно, да изграждаме трайни приятелства и да зявяваме ясно нуждите и емоциите си – това са все важни социални умения, които правят живота ни по-лесен и по-приятен. Заниманията в градинката са плодородна среда за усвояването на тези и много други умения. Когато само критикуваме неправилното поведение на детето, то се чувства атакувано и се затваря в себе си или отвръща на атаката с атака. Това, от което децата имат нужда, да им покажем алтернатива на агресивното поведение.
ЦИТАТ: “В основата си приучването към миролюбивост означава децата да се насочат да изразяват чувствата си с думи вместо с физически способи” Мария Монтесори
“Диалог и обратна връзка – Малко хора знаят, че бактериите комуникират помежду си. Разбира се те си нямат азбука, но ако не се научим да общуваме не само помежду си, но и с всички други природни видове, едва ли ще успеем скоро да направим този свят по-устойчив.” Д-р Гюнтер Паули
СНИМКА:
